
Logowanie





Odwiedzin łącznie: 1686583
W tym dzisiaj: 1268
Unikalnych odwiedzin: 101090
W tym dzisiaj: 75
W naszej bazie znajduje siÄ™:
530 uczelni wyższych
869 wydziałów
1 113 instytutów i katedr

Ankiety sÄ… anonimowe

maturzysty.info » Kierunki » Fizyka
Studia pierwszego stopnia trwajÄ… nie krócej niż 6 semestrów. Liczba godzin zajęć nie powinna być mniejsza niż 2000. Liczba punktów ECTS (European Credit Transfer System) nie powinna być mniejsza niż 180.
Absolwent posiada wiedzÄ™ ogólnÄ… z zakresu fizyki opartÄ… na gruntownych podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych. Posiada umiejÄ™tnoÅ›ci rozumienia i Å›cisÅ‚ego opisu zjawisk fizycznych, korzystania z nowoczesnej aparatury pomiarowej oraz technicznych systemów diagnostycznych. Umie gromadzić, przetwarzać oraz przekazywać informacje. Powinien znać jÄ™zyk obcy na poziomie biegÅ‚oÅ›ci B2 Europejskiego Systemu Opisu KsztaÅ‚cenia JÄ™zykowego Rady Europy oraz umieć posÅ‚ugiwać siÄ™ jÄ™zykiem specjalistycznym z zakresu nauk fizycznych. Absolwent jest przygotowany do pracy w laboratoriach: badawczych, badawczorozwojowych i diagnostycznych oraz w szkolnictwie – po ukoÅ„czeniu specjalnoÅ›ci nauczycielskiej (zgodnie ze standardami ksztaÅ‚cenia przygotowujÄ…cego do wykonywania zawodu nauczyciela). Ma kompetencje niezbÄ™dne do obsÅ‚ugi i nadzoru urzÄ…dzeÅ„, których dziaÅ‚anie wymaga podstawowej wiedzy z zakresu fizyki. Absolwent jest przygotowany do podjÄ™cia studiów drugiego stopnia.
Studia drugiego stopnia trwajÄ… nie krócej niż 4 semestry. Liczba godzin zajęć nie powinna być mniejsza niż 1000. Liczba punktów ECTS nie powinna być mniejsza niż 120.
Absolwent posiada poszerzonÄ… – w stosunku do studiów pierwszego stopnia – wiedzÄ™ ogólnÄ… z zakresu nauk fizycznych oraz wiedzÄ™ specjalistycznÄ… w wybranej specjalnoÅ›ci. Absolwent posiada wiedzÄ™ i umiejÄ™tnoÅ›ci pozwalajÄ…ce na definiowanie oraz rozwiÄ…zywanie problemów fizycznych – zarówno rutynowych jak i niestandardowych. Potrafi korzystać z literatury oraz prowadzić dyskusje fachowe zarówno ze specjalistami jak i niespecjalistami. Absolwent posiada wiedzÄ™ i umiejÄ™tnoÅ›ci umożliwiajÄ…ce podjÄ™cie pracy w: jednostkach badawczych, laboratoriach diagnostycznych gospodarce oraz szkolnictwie (po ukoÅ„czeniu specjalnoÅ›ci nauczycielskiej – zgodnie ze standardami ksztaÅ‚cenia przygotowujÄ…cego do wykonywania zawodu nauczyciela). Absolwent ma nawyki ustawicznego ksztaÅ‚cenia i rozwoju zawodowego oraz jest przygotowany do podjÄ™cia studiów trzeciego stopnia (doktoranckich).